Educación de niños en Madrid

Como centro especializado en la educación de niños y niñas en Madrid, trabajamos con una metodología propia

METODOLOGÍA

ALUMNOS

El Programa de acción tutorial en la educación infantil es una parte inseparable de la educación que reciben los niños y va íntimamente relacionada con el carácter global, lúdico y compensador de la etapa.

PADRES

Individualmente

• Los padres se hacen partícipes del desarrollo del centro y del desarrollo curricular de sus hijos. Asisten al centro para leer con sus hijos, desarrollar talleres, representar obras de teatro, etc.
• Una vez en el curso se entrevistan con la orientadora.
• Intercambian opciones con la tutora.

En grupo

• Actúan en actividades ofrecidas por el centro, como excursiones, representaciones, fiestas, etc.

PROFESORES

• Se reúnen al principio de curso con el equipo directivo. Y con frecuencia en claustros.
• De modo frecuente atienden a las familias.
• Colaboran con las actividades del centro.

MEDIOS Y RECURSOS

ORGANIZATIVOS

• Se establecerá una hora de tutoría con los padres a la semana.
• Los ciclos elaborarán a principio de curso la programación de la acción tutorial, teniendo en cuenta los valores que son fundamentales para el crecimiento personal del alumno.
• Las líneas generales del plan de acción tutorial quedarán reflejadas en la PGA.
• A través del claustro se pondrán en común aquellos temas y aspectos que se consideran que debe trabajar todo el centro.

MATERIALES

• Jornadas de sensibilización.
• PGA.
• Normas de convivencia del centro.

PROCESO DE EVALUACIÓN

• El grado de contribución del proyecto de atención temprana a los objetivos del proyecto educativo del centro.
• La valoración por parte de los tutores del PAT en la acción tutorial, señalando aspectos positivos y negativos junto con propuestas de mejora.
• La valoración por parte del PAT de los alumnos, tanto aspectos positivos como negativos, indicando aspectos a mejorar.
• Valoración y evaluación por parte del claustro de todos los aspectos del plan y propuestas de mejora.